موضوع تحقیق : ترجمه متن از ثروت تا فقر

 نام و نام خانوادگی : هاجر حسن زاده

استاد راهنما : آقای مهدی عامری

از ثروت تا فقر

 در آزمایش مشهوری گزارشگری چهره خود را تیره وموهای خود را نیمه تراشیده کرده و آغاز به مسافرت در چهار ایالت  جنوبی کرده است تا نحوه ی زندگی یک سیاه پوست را درک کند. این تجربه برای او نوعی آشکار سازی بوده است . او گزارش داده که در برخی شب ها به قدری از برخورد مردم با خودش ناراحت بوده است کخ قبل از خواب می گریسته است.

گاهی اوقات تنها راه درک مفهوم یک مسأله ی اجتماعی  برای بزه دیدگان (قربانیان) ،«یک مایل راه رفتن با کفش آنها نیست» این پروژه شما را در تجربه شخصی فقر درگیر خواهد کرد و در خواهید یافت که انجام آن همراه فرد دیگری ساده تر است.

 ابتدا سعی کنید به مدت دو هفته با بودجه غذایی سطح فقر زندگی کنید . در تازه ترین چاپ گزیده ی آماری ایالات متحده ، آستانه ی در آمد سطح فقر فعلی را بیابید ( به خاطر داشته باشید که باید از لحاظ معیشیت خود در خط فقر طبقه بندی شوید . از آمار فرضی برای یک خانواده غیر کشاورز دو نفره استفاده و آن را بر سه تقسیم کنید تا بودجه غذایی سالانه و قابل مقایسه با روش تعریف اصلی سطح فقر بدست آید . این رقم را بر26 تقسیم کنید تا بودجه ی دو هفته ای را بدست آورید . برای مثال در سال 2003 برای دو نفر 12321 دلار- حدود 4107 برای غذا بود . در طول دوهفته آزمایش ، این مقدار بالغ بر 96/157 دلار برای غذای شما و همراهتان می شود .

به عنوان بخش دوم آزمایش ، لباس های کهنه بپوشید . سعی کنید به ظاهری فقیر و در عین حال تمیز دست یابید . سپس به اماکن عمومی بروید و آدرس بپرسید . همچنین به مراکز فروش بروید و برای یافتن لباس های نسبتا ً درخواست کمک کنید .

تجربیات خود را ثبت کنید . تجربیات و احساسات خود را پیرامون نحوه ی خوردن ، پختن ، خرید خواروبار با بودجه ی فقیرانه را توضیح دهید . پیرامون واکنش هایی که در زمان پرسیدن آدرس و در زمان جستجوی لباس گران دریافت کردید ، بحث کنید . نحوه ی ارتباط مردم با خود را به نحوه ی معمول روابط مقایسه نمایید .

مسأله ی فقر در دهه های اخیر نسبت به دهه ی 1960 کمتر مورد توجه رسانه های جمعی بوده است . به عنوان بخش پایانی پروژه خود ، تجربه خود را با نگارش مقاله ای در اختیار دیگران بگذارید و یادآوری کنید که مقدار فقرای زیادی در ایالات متحده زندگی می کنند . مقاله را به سردبیر روزنامه محلی یا مجله ای عمومی بدهید .

... خوردن غذاهای ارزان ولی غیر سالم ) که در صورت افزایش درآمدشان به  بالای خط فقر تداوم خواهد داشت .

مشکلات بهداشتی افراد فقیر با این حقیقت ترکیب می شود که به احتمال زیادی آنها از بیمه بهداشت (سلامت) برخوردار نیستند . در بین مردم آمریکایی زیر65 سال ،1/16 در صد از کل و 8/27 در صد از از افراد فقیر ، فاقد هر گونه بیمه سلامت هستند (کوهن ، نی و هائو 2004) . عدم وجود بیمه می تواند یک دلیل برای این امر باشد که فقرا کمتر به سراغ  کمک های پزشکی می روند تا وقتی که موقعیت شان بحرانی یا غیر قابل تحمل شود.

برخی مسائل بهداشتی فقر از تغذیه ی ضعیف ناشی می شود که به نوبه ی خود به درآمد نامناسب مربوط است . 14 در صد افراد در گروه درآمد پایین به قدر کافی از مواد غذایی استفاده نمی کنند ( مرکز ملی آمار بهداشتی 1998 ) . بیش از نیمی از مردمی که تغذیه ی کافی ندارند در خانواده هایی هستند که حداقل یک عضو آنها شاغل است . در حقیقت ، بزرگترین خطر تغذیه ناکافی بین فقرا در خانواده های زوج های صاحب فرزند مشاهده می شود .

عواقب مواد غذایی ناکافی یا تغذیه ی نامناسب ، جدی هستند ( آلایمو و همکاران 2001 ) در دهه های اخیر ، کودکان امریکایی از بیماری های پوستی ، کمبود ویتامین C ، نرمی استخوان ، کرم های انگلی و عقب ماندگی زندگی در نتیجه سوء تغذیه ی طولانی مدت رنج برده اند . کودکانی که مقدار ناکافی پروتئین در سال اول زندگی شان در یافت می کنند مشکلات گوناگونی از جمله ناتوانی تمرکز در مدرسه را خواهند داشت ( کالر و رامسی ، 1989 ) . حتی سوء تغذیه ی متوسط می تواند اثرات بد طولانی مدتی بر رشد کودکان داشته باشد . مخالفان نظام رفاه ، گاهی می پرسند که چه تعداد کودک در امریکا از گرسنگی مرده اند . پاسخ تعداد کمی است . البته اگر اصلا ً کسی از گرسنکی مرده باشد . ولی این تسکین اندکی است برای مادری که شاهد رشد فرزندش با نواقص ذهنی یا جسمی ناشی از تغذیه نامناسب می باشد .

آشکار است که فقر متضاد ارزش بهداشت ( سلامت ) خوب است. در واقع رابطه بین فقر و سلامت نوعی از چرخه های متوالی است که اغلب یکی از مشخصه های مسائل اجتماعی می باشند . از آنجایی که مسائل بهداشتی فشارهای مضاعفی بر منابع مالی اندک خانواده وارد می کنند ، بیماری می تواند دائمی شود . فقر می تواند فشاری ایجاد کند که منجر به بیماری شود و این بیماری استرس را تشدید می کند و چرخه ادامه می یابد .

رشته: علوم سیاسی

 موضوع: شکاف نسلها

اعتیاد پژوهی

 استاد : جناب آقای عامری

پژوهشگر: آزاده عبدی

مقدمه

 از گذشته بسیار دور معمولا اختلاف نظر و تنازع بین دو نسل وجود داشته و این اختلاف از قرن بیستم به بعد با توجه به تحولات سریع جوامع نسلی نمایان تر شده است. به طور خلاصه می توان گفت: کودک پس از تولد از طرق مختلف (مانند نهاد خانواده , مدرسه, نهادهای مذهبی, دوستان) اجتماعی می شود و در مرحله پیشرفته تر نهادهای سیاسی, عهده دار اجتماعی جوانان هستند. در واقع این نهادها به مرور زمان به جوانان می آموزند که چگونه رفتار , فکر و قضاوت کنند. چه چیزهایی را ارزشمند بیابند و... به عبارت دیگر فرهنگ جامعه از طریق این نهادها به جوانان منتقل می شود و آنان نیز این فرهنگ را درونی می نمایند و در مراحل دیگر عهده دار انتقال آن به نسل های بعدی می شوند . با وجود این مسئله  فوق منجر به این  نمی شود که فرزندان و نسل جدید کامل مثل قبل شوند زیرا: اولا در میان نسل گرایش ها و سلایق و افکار مختلف وجود دارد , ثانیا نسل پیشین نیز خود در حال تغییرو تحول است . به عبارت دیگر به تعبیر ((باتامور)) می توان گفت که جامعه پذیری هرگز کامل نیست نسلهای جدید تمامی رفتارهای نسل پیشین را به طور کامل تکرار نمی کنند. بلکه این تکرار همراه  با انتقاد یا رد برخی  از جنبه های سنتی و یا نو آوری همراه است. چون نظام اجتماعی ایران یک جامعه در حال گذر می باشد این امر باعث تغییر نهاد های اجتماعی , فرهنگی و موجب بروز رفتارهای متفاوت بین دو نسل می گردد که از این امر تحت عنوان شکاف نسلی یاد می کند . در واقع نسل جوان امروز و کار آوران فردای جامعه , بیش از هر زمان دیگر مورد توجه  نهادها , دولت ها و آحاد جامعه قرار گرفته است در واقع در جهان امروز با ظهور مدرنیته و توسط فن آوری و گسترش شهر نشینی و  صنعتی شدن , تحولاتی رخ داد که باعث شکل گیری دوره جوانی به گونه ای خاص و متمایز از گذشته گردید.

 نسل حاظر جوانان , سادگی و به روشنی قابل تعریف نیست و نیاز به پژوهشها  و برنامه ریزیهای دقیق دارد  و در واقع هر گونه برنامه ریزی که در این زمینه صورت می گیرد باید به تقویت ارتباط مناسب و مکمل بین نسل گذشته و نسل جوان بینجامد و شکاف و فاصله بین آنان را کاهش دهد.

رشته علوم اجتماعی (گرایش پژوهشگری )

موضوع :بررسی علل وعوامل آسیبهای بد حجابی

استاد راهنما :جناب آقای مهدی عامری

پژوهشگر :فاطمه رضایی

چکیده تحقیق

با مشاهده کنشهای افراد وگروههای اجتماعی برغم وجود رفتارهای مشابه ومشترک ، همیشه شاهد رفتارهای منحصر به فردی نیز هستیم. بشر با عمل تأثیر پذیری وتأثیر گذاری که انجام می دهد محیط پیرامون خود را تغییر می دهد وهمین طور محیط بر روی وی تأثی می گذارد. واین مسأله به دلایل چندی مورد پرسش قرار می گیرد. بر این اساس پژوهش انجام شده در مورد نوع نگرش دختران جوان نسبت به حجاب می باشد در این تحقیق سعی شده است که به چندین سوال پاسخ داده شود وجامعه آماری این تحقیق 200نفر دانش آموز اول،دوم،سوم دوره دبیرستان هستی منطقه 2قزوین می باشد .که در سال 89-88مشغول به تحصیل بودند.در این تحقیق از روش پیمایشی وتکنیک پرسش نامه استفاده شده است.افراد نمونه از روش نمونه گیری تصادفی به تعداد 50 نفر انتخاب شده اند.

در تجزیه و تحلیل داده از روش آماری آزمون (کی دو)استفاده شده است.

در بررسی به عمل آمده نتایج حاکی از این است که بین نگرش افراد نسبت به حجاب وتربیت آنها ویا محیطی که فرد در آن حضور پیدا می کند تحصیلات یک زن یا سلامت معنوی ان رابطه معنا داری وجود دارد یا نه ونیز بین رسانه های فرهنگی والگو پذیری وحجاب رابطه ی معنا دار وجود دارد یا نه.وآنچه که در آخر می توان ذکر کرد این است که بیشتر فرضیه های پژوهش دارای رابطه ی معنا داری بوده است.مجموعه این مطالعات به ما نشان میدهد که گرایش به بد حجابی به صورت تک علتی نمی باشد بلکه مجموعه ای از عوامل در آن نقش دارد وبا در نظر گرفتن وضعیت جسمانی وروانی فرد می تواند در گرایش یا عدم گرایش او به بد حجابی تاثیر دارد.

 

کارورزی

موضوع: بررسی رابط بین اشتغال (مشارکت اجتماعی ) وسلامت روان درمعلولین شهرقزوین

 استادراهنما: جناب آقای عامری

پژوهشگر: کبری جانی

 رشته تحصیلی : علوم اجتماعی تعاون ورفاه اجتماعی

پیش گفتار[1]:

 

        گفتيم معلولين تأمين شغلي ندارند، گفتند افراد سالم هم بيكارند. گفتيم امكانات دارويي و درماني براي معلولين محدود است ،گفتند براي سالمها هم محدوديت داريم. گفتيم وسائط ويژة حمل و نقل معلولين در كشور موجود نيست ، گفتند با وسائط نقلية عمومي براي افراد سالم هم دچار مشكل هستيم.

      اگر از مقولة برتر دانستن اين افراد سالم (كه مي دانيم هيچ فرد سالمي در دنيا وجود ندارد) نسبت به معلولين ـ كه خود مستلزم بحثي مفصل است و قطعاً در حوصلة اين نوشته نيست ـ فعلاً بي سر و صدا بگذريم و حق استفاده از كلية امكانات را در وهلة اول براي افراد به ظاهر سالم مشروع بدانيم، فكر نمي كنم بتوان كسي را يافت كه در مورد تفريح و گذران اوقات فراغت نيز با چنين توجيهي موافق باشد . به عبارت ديگر معتقد باشد كه معلولين در درجة دوم اولويت بر خورداري از امكانات تفريحي قرار دارند ، بلكه همه مي دانند و معتقدند هر انساني با هر شرايط بدني و روحي احتياج به تفريح و امكانات  مناسب و البته مساويِ  گذران اوقات فراغت دارد. خوشبختانه در اين مورد كسي هم بخيل نيست .يعني ممكن است شما با ديدن فرد معلولي كه فلان ‘پست را در فلان مؤسسه دارد ، با خود بگوييد كه پسر يا دختر من با فلان مدرك تحصيلي بيكار است و اين پست قطعاً در درجة اول حق مسلم اوست. ولي يقين دارم كه با ديدن معلولي كه در حال تماشاي يك فيلم ويدئويي است ، نه تنها احساس رقابت و حسادت نمي كنيد بلكه آنرا بسيار مناسب روحية فردي با مشكلات جسمي و حركتي يا ذهني و رواني مي دانيد.

    اگر تا به حال با من موافق بوده ايد، پس قطعاً سنگ صبور درد دلهايم خواهيد بود، وگرنه پيشنهاد مي كنم وفت خود را بيش از اين براي خواندن يك مشت مطلبي كه از روي شكم سيري و عدم واقع نگري نوشته شده تلف نكنيد.

   همه مي دانيم و پذيرفته ايم كه با يا بدون توجيه، امكانات تفريحي در كشور ما نسبت به بسياري از كشور هاي ديگر دنيا در حد بسيار پاييني قرار دارد.از تهران كه بگذريم البته اينگونه امكانات در تهران نيز در حد استانداردهاي جهاني خود نمي باشد ـ در شهرستانها اين امكانات تقريباً به هيچ مي رسد.مي دانيم كه مكانهاي ديدني و باستاني و توريستي براي يك فرد محلي ، ديگر يك امكان گذران اوقات فراغت محسوب نمي شود.پارك‌ها و فضاهاي سبز هم كه حائز

نمرة بالايي براي بخصوص قشر جوان نمي‌گردند.شايد باكمي دقت بتوان دريافت كه سالن هاي سينما و تئاتر، تنها مكان هاي قابل توجه تفريحي در بسياري از شهرهاي كشور ما مي باشند.هر چند در اكثر نقاط كشور ممكن است تنها يك سالن سينما يا تئاتر وجود داشته باشد،آنهم باكيفيتي پايين تر از حد استاندارد كه مثلاً در مورد سينماها مي توان وضعيت اسف بار صندلي ها و تهوية نامناسب و صداي نامطلوب يا فيلمهاي دو يا سه سال پيش اكران شدة تهران را نام برد ، ولي فعلاً و با اين شرايطِ كمبود امكانات، سالنهاي سينما و تئاتر از وزنه هاي قابل توجه تفريحي مردم ما محسوب مي شوند.

   شايد شمايي كه به علت رشتة تحصيلي يا نوع شغل و مشغوليت هاي خود ، با معلولان و مسائل مربوط به آنها آشنا نيستيد، در مورد چگونگي استفاده از همين امكاناتِ  سادة تفريحي آگاهي چنداني نداشته باشيد. اما براي يكبار هم كه شده انديشيده ايد كه يك معلول ويلچيري چگونه مي تواند از يك سالن سينما يا تئاتر استفاده كند؟

  ممكن است لفظ مناسب سازي براي شما زياد آشنا نباشد.بنابر اين لازم است اشاره كنم كه منظور از مناسب سازي :قابل دسترس نمودن مكا نهاي مختلف و امكانات گوناگون به نحوي است كه علاوه بر افراد سالم ، معلولين هم قادر به استفاده از آنها باشند.در بحث مناسب سازي هر مكاني، اولين نكته اي كه مورد توجه قرار مي گيرد سطح شيبدار است. قطعاًمي دانيد كه يك فرد ويلچيري براي بالا رفتن از پلكاني كه شما هر روز به راحتي و بدون فكر كردن از آن بالا مي رويد، دچار مشكل اساسي است .سطح شيبدار، البته در صورت استاندارد بودن  از نظر جنس،زاوية شيب ، عرض، نرده دار بودن و… ، به يك فرد ويلچيري اين قابليت را خواهد داد كه او نيز بدون انديشة زياد خود را به همان مكاني كه شما رسيده ايد برساند. شايد بر اين عقيده باشيد كه يك معلول ويلچيري با كمك گرفتن از دوست سالم خود خواهد توانست از پلكان هر ساختماني بگذرد ولي در جواب بايد بگويم كه هدف غايي توانبخشي رساندن فرد معلول به حداكثر استقلال ممكن است.بينديشيد كه چقدر دشوار خواهد بود اگر شماي سالم در اثر قطع شدن انگشتان دست راستتان مجبور باشيد براي نوشتن هر مطلب كوچكي ساية دوستي را بالاي سر خود حس كنيد. آيا در اين صورت ترجيح نخواهيد داد كه با تمرين و ممارست به يك چپ دست ماهر تبديل شويد؟

   با اين مقدمه مي خواهم كمي به خاطرتان رجوع كنيد. مخصوصا شمايي كه سينما روي حرفه اي يا تماشاچي پر وپا قرص تئاتر هستيد .فكر كنيد ! چند سالن سينما يا تئاتر سراغ داريد كه داراي سطح شيبدار است؟مي دانيد كه سطح شيبدار الفباي مناسب سازي و برابري فرصتهاست.جاي دوري نرويم.در همين تهران بزرگ كه امكانات تفريحي اش از هر كجاي ايران وسيع تر است ، چند سالن سينما با سطح شيبدار مناسب مي توان يافت؟ يا چند سالن تئاتر؟

 بسيار ساده است . از همين امشب امتحان كنيد.به هر سالن سينما يا تئاتري كه مي‌رويد خوب دقت كنيد. يك نگاه اجمالي كافيست. ( پيشنهاد مي كنم از تئاتر شهر شروع نكنيد، با آن سالن‌هاي زير زميني و پلكان هاي پيچ در پيچ،)و و پس از آن يك لحظه ، فقط يك لحظه بينديشيد كه در عبور از همين خيابان مقابل سينما دچار سانحة رانندگي شويد و مجبور باشيد تا آخر عمر بر ويلچير بنشينيد.عجيب نيست. دقت كنيد! بسياري از افرادي كه امروز بر ويلچير مي نشينند روزي مانند شما براي رسيدن به  چنين مكانهايي دچار مشكل نبودند .فقط يك حادثة كوچك كافيست. زياد فكر نكنيد ممكن است لذت ديدن فيلم را از دست بدهيد.



[1] برگرفته ازمقاله آقای آرش امین زاده دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت توانبخشی  می باشد .

موضوع: نقش ngoمعلولين

دانشجو:بهناز بحر كاظمي

استاد عامري

 مقدمه:

 به منظور تحقق مشاركت كامل وتساوي افراد داري معلوليت ضروري است كه خود اين افراد بصورت تشكلهاي غير دولتي درموازات سازمان بهزيستي وبنياد جانبازان نقش كليدي درتدوين خط مشي ملي دركليه مسائل ايفا نمايند كه مستقيما"درزندگي آنها تاثير دارد0سازمان غير دولتي معلولين امكاناتي فراهم مي آورد تا معلولين همصدا خواسته ها ونيازهايشان رامطرح نمايند وهماهنگي ومشاوره ميان سازمانهاي غيردولتي معلولين اين نقش راپرنگ تر مي سازد0امروزه نقش سازمانهاي غير دولتي درپيشبرد برنامه هاي توسعه اجتماعي بيش ازپيش اهميت پيدا كرده است0

اين سازمانها به دليل ماهيت اجتماعي وارتباطات نزديك با افراد وموسسات جامع مدني ونيز تعامل با بخش دولتي مي توانند تاثيرات مثبت وپايداري درتعيين سياست ها،استراتژي وجهت هاي كلي برنامه هاي توسعه ايجاد نمايند0 هرچند ظهور سازمانهاي غيردولتي معلولين دركشورهاي درحال توسعه داراي تاريخ طولاني نيست لكن تاثيرفعاليت هاي اخير درايران سازمانهاي غير دولتي به عنوان يكي از بازيگران اصلي عرصه هاي مختلف اجتماعي دركنار دولت وبخش خصوصي گسترش روزافزوني داشته اند0سازمانهاي غيردولتي معلولين نيز ازاين قاعده پيروي نموده وبا تنوع درموضوعات مورد علاقه به گسترش فعاليت هاي خود پرداخته اند0بنابراين بايد توانمند سازي وافزايش ظرفيت هاي فردي وسازماني اين گروهها دراولويت برنامه هاي سازمانهاي ذيربط قرارگيرد

بررسی ویژگی های فردی و اجتماعی سارقین

دانشجو : داود رعیت 

استاد راهنما : جناب آقای علی رضایی

چکیده:

تحقیقی که پیش روی شما خواننده گرامی است ماحصل تلاش این جانب در خصوص ویژگیهای فردی واجتماعی سارقین است.از آنجا که بروز رفتارهای بزهکارانه بالاخص سرقت در جامعه سبب ایجاد ناامنی وتشویش خاطر افکار واذهان عمومی می گردد شایسته است که تحقیقات و تلاشی عظیم و همه جانبه در این خصوص صورت گرفته تا ضمن شناخت عوامل موثر در بروز این گونه رفتارها تدابیری منطقی و علمی  در جهت رفع یا کنترل این معظلات اجتماعی اندیشیده شود.گاها در زندگی روزانه مشاهده می کنیم که هر کس به نحوی می کوشد تا عللی را در باب بروز رفتارهای منحرف دخیل کند ودر پی اثبات ادعای خویش نیز بسیار دلیل وشاهد آورده و مصر می باشد.( من جمله نبود پدر ومادر بالای سرفرد و..) اما آیا به راستی تمام این سخنان درست می باشد یا خیر.هدف از این تحقیق نیز ضمن به دست آوردن ویژگی های فردی و اجتماعی سارقین روشن ساختن این موضوع است که کدام یک از فرضیات موجود در خصوص ویژگی های سارقین معقول وقابل اثبات  می باشد . در این راستا فرضیه های زیر مطرح و پس از تحقیق و تجزیه آماری نتایج زیر بدست آمده است :