بررسي رابطه بازيهاي رايانهاي و سازگاري اجتماعي نوجوانان دختر و پسر 14 تا 18 ساله قزوين
استاد راهنما:جناب آقاي مهدي عامري
پژوهشگر: محسن كماليان
چکیده:
تأثير سازگاري اجتماعي بر رشد كودكان و نوجوانان كم و بيش در نظريههاي كنوني رشد مورد توجه قرار ميگيرد . افراد در محيطهاي مختلف اجتماعي زندگي ميكنند و هر فردي در آن واحد مجموعهاي از عوامل مختلف محيطي را تجربه ميكند براي مثال محيط خانوادهها كه نزديكترين و اساسيترين محيط رشد نوجوانان است از نظر سطح اقتصادي و اجتماعي تعداد افراد خانواده ، كامل يا ناقص بودن خانواده ، فضاي عاطفي با يكديگر متفاوت است تفاوتهاي سازگاري اجتماعي بسيار فراتر از خانواده است براي مثال محيط فيزيكي و محل زندگي فرد ، محيط آموزشي و مدرسه محيط شغلي و بازيهاي رايانه و وسايلي مانند خود رايانه و وسايل بازي فكري امكانات ارتباطي و ساير زمينههاي اجتماعي در چگونگي رشد سازگاري اجتماعي كودكان و نوجوانان آثار گستردهاي را بر رشد و شكل گيري شخصيت به جاي ميگذارند به طور كلي الگوهاي سازگاري اجتماعي انواع مختلفي دارند برخي بر زمينههاي زيستي – فيزيكي تاكيد دارند و سازكاري اجتماعي ميتواند از عوامل متفاوتي صورت بگيرد كه در اين تحقيق به آن پرداخته شده است و مهمترين موضوعي كه در اين تحقيق بيان مي شود استفاده از رايانه و بازيهاي رايانهاي است كه استفاده از امكانات بازي رايانهاي ميتواند گرايش به مهارت اجتماعي يا سازگاري اجتماعي را افزايش دهد. ( منبع يوسف كريمي 1378 ) .
بار الهی آنگاه که شکست می خورم امید را در دل من زنده کن و آنگاه که پیروز می شوم غرور و تکبر را در من بمیران . خداوندا مرا نیک بیاموز که نیک ببینم تا در رسیدن به آرمانم آنچه زشت و نادیدنی است زیبا شود . محبوب من مرا یاد ده که سپاس بگویم قلب هایی را که برای من می تپدوچشم های که برای من نگران است و محبت کنم آنهایی که با شادیم شاد مانند و آنهایی که با اندوهم غمگین اند . پروردگار توانا همیشه بیادم بیاور که تو را به یاد بیاورم ان زمانی که همه چیز را از یادمیبرم و زیبای مطلق چشم هایم برای توست بیاموز روشن باشد اندیشه ام از آن توست بیاموز پاک باشد و زندگی ام محتاج توست بیاموز خدایی باشد.